十五岁：学校4

剧情：学校很无聊。家庭很无聊。我也很无聊。抱有上述想法的15岁男孩终于不再上学了。他踏上了寻找生存了7000年的绳文杉的漫无目的的旅程。现在有很多人为了寻求心理安慰，或者为了得到心中无法得到的答案，而去找..展开

剧情：一个15岁的少年，上学前就肚子痛，无法上学而呆在家里已经半年，这一天离家出走，身上连乘坐新干线的钱都没有。这是个坏孩子吧？15岁，正是青春叛逆期，剧烈的变动期，不上学又离家出走的孩子，总之肯定是令人头疼的孩子。然而判断坏孩子好孩子的标准，真的那么简单吗？如同片中少年愤怒的，“好好上学就是好孩子吗？”，这么简单粗暴的标准和判定真的没有问题吗？少年在高速服务区，搭上去往大阪的货车，又被托付给去往九州的货车，最后渡海到了目的地屋久岛，登山去见小学时就梦想着摸一次的绳文杉。在这一旅途中，遇到的每一个人都有着自己的故事，都打动着少年，在旅途中，少年的善良和敏锐体会到他人情感的个性，从阴暗晦涩的日常中脱颖而出，明显的成长起来。不能以简单粗暴的标准判定一个人，特别是少年。不仅仅是主角，片中那个第一印象“又肥又宅，不与人交流的废材”的自闭症一般的少年，他送给男主角的礼物，那首诗中，那种内心的纯净，那种生命的天真烂漫，一定会震撼到每个观影者。即是青春片，也是公路片，让人温馨感动的是片中遇到的都是好人，都帮助了少年的成长，同时少年也以他的单纯善良，在某些方面感动和帮助了这些好人。都是好人，这是日本电影电视收起